|
Description du cours |
|
Il corso di Sociologia della comunicazione si colloca nel percorso formativo proposto dall’Ateneo come corso di base per l’acquisizione delle necessarie competenze preliminari del professionista dei media e della comunicazione. Il corso offre un inquadramento teorico dei concetti di comunicazione, interazione, società dei media e gli strumenti analitici necessari per la comprensione dei processi comunicativi, sullo sfondo delle trasformazioni sociali e culturali che segnano la contemporaneità. Un corso dunque introduttivo allo studio dei media e alla sociologia della comunicazione. |
|
Connaissances requises |
|
Lo studente non deve possedere specifici pre-requisiti per affrontare il corso, né sono previste propedeuticità per sostenere l’esame finale. |
|
Objectifs |
|
Il corso di Sociologia della comunicazione ha l’obiettivo di fornire le conoscenze di base relative al campo della comunicazione e dei media necessarie per formare il profilo di un professionista della comunicazione. Lo studente acquisirà nel corso delle lezioni le competenze per comprendere e analizzare la comunicazione come fenomeno sociale complesso: al temine dell’insegnamento lo studente sarà in grado di padroneggiare i concetti base della sociologia della comunicazione dal punto di vista teorico ed empirico. |
|
Programme |
|
Ogni lezione è dedicata a un insieme di tematiche-chiave con cui la sociologia della comunicazione studia il sistema di relazioni tra individui, società, media e cultura: il concetto di comunicazione e informazione; la comunicazione interpersonale; la comunicazione mediale; la questione degli effetti della comunicazione; gli ambienti e gli ecosistemi della comunicazione contemporanea; la ricerca sui media e sui pubblici. Tali tematiche saranno affrontate attraverso le principali prospettive teoriche che le hanno rese un oggetto di studio scientifico: Teoria critica, Scuola di Toronto, Flusso di comunicazione a due stadi, Usi e gratificazioni, Cultural&Audience studies. |
|
Textes |
I testi OBBLIGATORI per la preparazione all’esame sono:
G. Gili - F. Colombo, Comunicazione, cultura, società, La Scuola, 2012.
L. Mazzoli, Il patchwork mediale. Comunicazione e informazione fra media tradizionali e media digitali, Angeli, Milano 2017.
S. Bentivegna, G. Boccia Artieri, Le teorie delle comunicazioni di massa e la sfida digitale, Laterza, Bari-Roma, 2019.
|
|
Entraînements |
Dal punto di vista delle esercitazioni, il corso è corredato da:
- Esercizi di autovalutazione obbligatori;
- Esercitazioni facoltativi.
Il risultato degli esercizi non influisce né sui requisiti di ammissione all’esame, né sulla valutazione finale della prova d’esame; essi costituiscono uno strumento a disposizione dello studente per valutare (anche in maniera autonoma) il proprio livello di preparazione e di confidenza con la materia.
|
|
Professeur/Tuteur responsable enseignement
|
|
Anna Sfardini
|
|
Liste des leçons |
|
|
|
Anna Sfardini
|
|
|
|
Anna Sfardini
|
|
|
|
Anna Sfardini
|
|
|
|
Anna Sfardini
|
|
|
|
Anna Sfardini
|
|
|
|
Anna Sfardini
|
|
|
|
Anna Sfardini
|
|
|
|
Anna Sfardini
|
|
|
|
Anna Sfardini
|
|
|
|
Anna Sfardini
|
|
|
|
Anna Sfardini
|
|
|
|
Anna Sfardini
|
|