Ingegneria informatica (Anno Accademico 2017/2018) - Information and communication technologies engineering (riservato agli studenti della Helwan University, Cairo, Egitto)

Informatica

CFU: 9

Lingua contenuti:Italiano

Descrizione dell'insegnamento

Il corso di informatica mira ad introdurre i concetti di base dell’informatica con particolare enfasi sulla programmazione. Tra gli argomenti del corso troviamo: l’architettura degli elaboratori, la codifica dell’informazione, il software, gli algoritmi, le reti, la sicurezza informatica e la programmazione di alto livello. Il corso introduce inoltre le nuove tecnologie del terzo millennio e inizia il percorso di apprendimento della programmazione in linguaggio C che verrà portata a compimento nel successivo insegnamento di Algoritmi e programmazione avanzata.

Prerequisiti

Nozioni elementari di matematica.

Scopi

L'obiettivo del corso è di fornire allo studente i principi fondamentali del funzionamento di un elaboratore elettronico e di introdurre tutte quelle discipline che oggi giorno si affiancano all’uso dei calcolatori. Sono presentate anche le nuove tecnologie e le applicazioni del terzo millennio. In seguito si pone come obiettivo principale quello di portare gli allievi ad un buon livello di conoscenza della programmazione. L’illustrazione delle principali istruzioni e costrutti supportati dal linguaggio di programmazione C trattato durante il corso sarà affiancata da un cospicuo numero di esempi svolti commentati dal docente e da esercizi da svolgere a casa a cura degli allievi.

Contenuti

Il corso analizzerà i vari aspetti della disciplina dell’informatica, con particolare attenzione alle seguenti aree d’interesse:

L’architettura degli elaboratori
I codici numerici
L’elaborazione, la misura e la codifica dell’informazione
L’algebra di Boole ed i circuiti logici
Il software
Le reti di calcolatori e in particolare la rete Internet
La sicurezza informatica
Le nuove tecnologie e le applicazioni del terzo millennio
Il linguaggio di programmazione C
Le variabili in C
Le espressioni
Le strutture di controllo;
Le funzioni
I vettori e le matrici;
I puntatori
I caratteri e le stringhe
I file

Testi

TEORIA (non necessari, coprono solo una parte del programma di teoria)

Marco Mezzalama, Elio Piccolo: Capire l'informatica. Dal microprocessore al Web 2.0. CittàStudi, 2010
D.P. Curtin, K. Foley, K. Sen, C. Morin: Informatica di base 5/ed, Mc Graw Hill Education, ISBN: 9788838667473

PROGRAMMAZIONE (consigliati, non obbligatori)

Kim N. King: Programmazione in C (seconda edizione), Apogeo, ISBN: 9788850328697
Deitel Paul J, Deitel Harvey M: Il linguaggio C. Fondamenti e tecniche di programmazione (8. ed) , Pearson 2016
I testi indicati sono alternativi tra loro e possono essere sostituiti da altri. Per imparare a programmare da zero si sconsiglia il Brian W Kernighan, Dennis M. Ritchie, Il linguaggio C. Principi di programmazione e manuale di riferimento, seconda edizione, Pearson.

Esercitazioni

Le esercitazioni presentate durante il corso coprono l'intero programma.

Docente/Tutor Responsabile insegnamento

Emanuel Weitschek

Docenti video

Prof. Marco Mezzalama - Politecnico di Torino (Torino - Italy)

Prof. Angelo Raffaele Meo - Politecnico di Torino (Torino - Italy)

Elenco delle lezioni

• Lezione n. 1: Concetti di base e introduttivi		Marco Mezzalama
• Lezione n. 2: Architettura degli elaboratori I		Marco Mezzalama
• Lezione n. 3: Architettura degli elaboratori II		Marco Mezzalama
• Lezione n. 4: Codici numerici I		Marco Mezzalama
• Lezione n. 4: Codici numerici I		Marco Mezzalama
• Lezione n. 5: Codici numerici II		Marco Mezzalama
• Lezione n. 6: Codifica testi e immagini I		Marco Mezzalama
• Lezione n. 7: Codifica immagini II e multimedialità		Marco Mezzalama
• Lezione n. 8: L'algebra di Boole. Gli operatori logici. Le unità elementari di memoria (registri)		Angelo Raffaele Meo
• Lezione n. 9: L’unità di elaborazione		Angelo Raffaele Meo
• Lezione n. 10: La struttura del calcolatore e il software		Angelo Raffaele Meo
• Lezione n. 11: Trasmissione dati		Angelo Raffaele Meo
• Lezione n. 12: Internet		Angelo Raffaele Meo
• Lezione n. 13: La sicurezza di internet		Angelo Raffaele Meo
• Lezione n. 14: I progressi delle tecnologie dell’informazione		Angelo Raffaele Meo
• Lezione n. 15: Le applicazioni del terzo millennio		Angelo Raffaele Meo
• Lezione n. 16: Una nuova rivoluzione industriale		Angelo Raffaele Meo
• Lezione n. 17: Linguaggio C - Caratteristiche		Marco Mezzalama
• Lezione n. 18: Problem solving e diagrammi di flusso		Marco Mezzalama
• Lezione n. 19: Diagrammi di flusso - Esempi		Marco Mezzalama
• Lezione n. 20: Istruzioni elementari		Marco Mezzalama
• Lezione n. 21: Istruzioni condizionali I (if-then-else)		Marco Mezzalama
• Lezione n. 22: Istruzioni condizionali II (if-then-else e switch)		Marco Mezzalama
• Lezione n. 23: Cicli (while)		Marco Mezzalama
• Lezione n. 24: Cicli (do-while)		Marco Mezzalama
• Lezione n. 25: Cicli annidati		Marco Mezzalama
• Lezione n. 26: Istruzione for		Marco Mezzalama
• Lezione n. 27: Esercizi sull'istruzione for		Marco Mezzalama
• Lezione n. 28: Vettori		Marco Mezzalama
• Lezione n. 29: Esercizi sui vettori I		Marco Mezzalama
• Lezione n. 30: Esercizi sui vettori II		Marco Mezzalama
• Lezione n. 31: Funzioni I		Marco Mezzalama
• Lezione n. 32: Funzioni II		Marco Mezzalama
• Lezione n. 33: Puntatori		Marco Mezzalama
• Lezione n. 34: Matrici		Marco Mezzalama
• Lezione n. 35: Esercizi sulle matrici		Marco Mezzalama
• Lezione n. 36: Caratteri		Marco Mezzalama
• Lezione n. 37: Stringhe		Marco Mezzalama
• Lezione n. 38: Esercizi sulle stringhe		Marco Mezzalama
• Lezione n. 39: File		Marco Mezzalama
• Lezione n. 40: Esercizi sui file I		Marco Mezzalama
• Lezione n. 41: Esercizi sui file II		Marco Mezzalama
• Lezione n. 42: Tipi aggregati		Marco Mezzalama
• Lezione n. 43: Esercizi riassuntivi		Marco Mezzalama

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