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Economia e gestione delle imprese (Anno Accademico 2023/2024) - Economia e diritto digitale

Diritto della regolazione digitale ed economica


CFU: 9
Lingua contenuti:Italiano
Descrizione dell'insegnamento

Le riforme della pubblica amministrazione che si sono succedute nell’ultimo ventennio hanno innescato un processo di trasformazione della macchina amministrativa. In tale contesto, un ruolo decisivo è ricoperto dall'Agenda Digitale Europea e dalle innovazioni che le tecnologie informatiche apportano all’organizzazione della Res Publica.

La digitalizzazione della PA è mossa dalla istanza del legislatore di rendere più trasparenti le decisioni adottate dalla politica e dalla dirigenza e di affermare, al contempo, diritti innovativi per i cittadini e le imprese (ad esempio, il diritto di eleggere un domicilio digitale, il diritto alla trasmissione di documenti in formato digitale, il diritto ai pagamenti con modalità elettronica).

Il corso di “Diritto della regolazione digitale ed economica” ha ad oggetto l’evoluzione normativa delle norme sull’amministrazione digitale: l'Agenda digitale Europea ed Italiana, il cammino dell'amministrazione digitale italiana, il contenuto normativo e l’ambito soggettivo di applicazione del C.A.D., l'importanza delle nuove tecnologie per lo Stato ed i cittadini, i diritti digitali connessi all'uso delle tecnologie, la regolazione europea sull'intelligenza Artificiale e la disciplina sulla Privacy.

Prerequisiti
Non sono necessarie propedeuticità.

Scopi
L’obiettivo del corso è quello di far conoscere le tematiche principali del diritto delle nuove tecnologie applicato alla pubblica amministrazione e i principali istituti.

Contenuti
I temi trattati nelle video lezioni e nelle aule interattive saranno: le fonti, le istituzioni coinvolte nella regolamentazione del digitale, l’Agenda digitale italiana e europea. Particolare attenzione sarà rivolta all’analisi della disciplina europea e del codice dell’amministrazione digitale: dall'Intelligenza Digitale alla Privacy, dai diritti digitali dei cittadini e delle imprese ai doveri di organizzazione della amministrazione digitale; dagli strumenti di tutela giurisdizionale alla giustizia telematica; dalla partecipazione procedimentale alla riforma dello Stato tramite il digitale. Saranno affrontate le tematiche connesse al principio giuridico del “digital first” sugli istituti che tradizionalmente regolano il rapporto tra cittadini, imprese e amministrazione pubblica, evidenziando i collegamenti con il digital divide e l’uso efficace della connettività pubblica

Infine, sarà oggetto di attenzione la recente giurisprudenza amministrativa sulle modalità e limiti di utilizzo delle nuove tecnologie, compresa l’I.A., nei procedimenti amministrativi.

Si raccomanda lo studio sul libro di testo.
Testi

- G. Pesce, Digital First - Amministrazione digitale: genesi, sviluppi, prospettive, Napoli, Editoriale scientifica, 2018, solo relativamente a Introduzione e Capitoli III, VI, e IX. 

-E. Guarnaccia, M. Mancarella, Il codice dell’amministrazione digitale 2018, Roma, Dike Giuridica Editrice, 2018.

- M. Castellaneta, Lincidenza del regolamento GDPR sul quadro normativo esistente in Notariato, Roma, Dike Giuridica Editrice, 2018, pp. 259-265

- D.U. Galetta, La trasparenza, per un nuovo rapporto tra cittadino e pubblica amministrazione: unanalisi evolutiva, in una prospettiva di diritto comparato ed europeo, in Rivista Italiana di Diritto Pubblico Comunitario, Milano Giuffrè, 2016, pp. 1020-1065.


Esercitazioni
Il corso è caratterizzato da esercitazioni facoltative ed obbligatorie, formulate per permettere agli studenti di verificare i risultati dello studio effettuato attraverso le videolezioni, i materiali di approfondimento, le discussioni sul forum e gli incontri tutoriali.

Le esercitazioni potranno essere di due differenti tipologie:

• domande a risposta aperta;

• questionari a risposta multipla;

Ad ogni videolezione è collegato un esercizio concernete i temi affrontati; lo studente deve rispondere tenendo in considerazione quanto appreso durante la visione della videolezione ed attraverso lo studio del manuale e del materiale per l’approfondimento indicato sulla piattaforma.

Il criterio di valutazione sarà duplice: verrà in primis valutata la capacità dello studente di focalizzare l’argomento in questione rispondendo in maniera sintetica, ma esaustiva al quesito posto. Verrà poi valutato il linguaggio giuridico utilizzato.


Docente/Tutor Responsabile insegnamento
Giovanni Pesce
Docenti video
Prof. Fulvio Sarzana Di Sant’Ippolito - Avvocato e Professore Straordinario - Facoltà di Giurisprudenza UNINETTUNO (Roma - Italia)
Prof. Giovanni Pesce - Professore associato di diritto amministrativo e avvocato (Roma, Italia)
Elenco delle lezioni
Giovanni Pesce
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Fulvio Sarzana Di Sant’Ippolito
Fulvio Sarzana Di Sant’Ippolito
Fulvio Sarzana Di Sant’Ippolito
Fulvio Sarzana Di Sant’Ippolito
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Giovanni Pesce