|
Il Corso di Architettura dei calcolatori elettronici e progettazione dei sistemi digitali permette di comprendere il funzionamento di base di varie tipologie di calcolatori elettronici e dei sottosistemi che lo compongono. Inoltre fornisce allo studente le nozioni fondamentali sulle metodologie di progetto dei circuiti digitali con particolare attenzione alla sintesi di circuiti combinatori e sequenziali. |
|
Si considerano propedeutici i contenuti del corso di informatica e calcolo e algebra lineare ed è consigliato elettronica e misure elettroniche. |
|
Il Corso ha l’obiettivo di fornire una panoramica sulle architetture dei sistemi di elaborazione e sulle metodologie di progettazione. Al termine del corso lo studente avrà acquisito competenze approfondite concernenti il funzionamento di un calcolatore, la sua architettura e la gestione della memoria. Nel contempo, avrà acquisito le metodologie per il progetto di circuiti logici di diversa natura e complessità. |
|
Il corso prevede una prima parte in cui vengono trattate le principali metodologie di progettazione di circuiti digitali di tipo combinatorio e sequenziale a diversi livelli di astrazione dopo una descrizione generale del ciclo di vita di un sistema e dello spazio di progetto. Nella seconda parte verrà invece studiato il funzionamento di base di un calcolatore e la sua architettura. In particolare il corso si può suddividere in 5 argomenti principali: introduzione alla progettazione di circuiti digitali, algebra booleana e introduzione ai circuiti logici, progettazione di circuiti combinatori, progettazione di circuiti sequenziali, architettura dei calcolatori elettronici. |
|
M. Morris Mano, Michael D. Ciletti: “Digital Design”, 5th edition, Pearson - Prentice Hall, 2013
C. Hamacher, Z. Vranesik, S. Zaky, N. Manjikian: Computer organization and embedded systems, Mc Graw Hill, 2012
C. Hamacher, Z. Vranesik, S. Zaky, N. Manjikian: Introduzione all’architettura dei calcolatori, Mc Graw Hill, 2013 |
|
Le esercitazioni si baseranno sui 5 macroargomenti del corso e consisteranno principalmente nella sintesi di circuiti combinatori e sequenziali. |
|
مشرف / أستاذ المسؤول عن المادة
|