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Ωρα έναρξης
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Εκπομπές
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06:05
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I learn Italian - The Treasure of the Letters
- italiano
Lez.
31: Avverbi di Tempo e di Luogo
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Massimo
Arcangeli
(Università di Cagliari)
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06:35
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Digital and Social Media Management
- English
Lez.
1: The Impact of Social Media on Brand Communication: Inclusive, Horizontal, Social
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Elisa
Angelici
(Dicastero per la comunicazione - Santa Sede)
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07:15
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Monetary economics
- English
Lez.
13: OUTPUT, INFLATION AND MONETARY POLICY
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Piero
Esposito
(Istituto Nazionale per la Valutazione delle Politiche Pubbliche (INAPP) LUISS School of European Political Economy)
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08:05
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Economia Aziendale
- italiano
Lez.
15: I SISTEMI DI CONTROLLO DI GESTIONE
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Alberto
Romolini
(Prof. Associato di Economia Aziendale Uninettuno)
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09:00
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Fondamenti di robotica industriale
- italiano
Lez.
1: Introduzione alla robotica industriale - parte prima
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Daniele
Pirrone
(Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
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09:50
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Laboratorio di scrittura
- italiano
Lez.
8: Norme tipografiche utili
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Sebastiano
Triulzi
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10:30
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Cultura libraria e letteraria bizantina
- italiano
Lez.
1: Introduzione alla civiltà bizantina
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Luigi
D'Amelia
(Sapienza - Università di Roma)
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11:25
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Sviluppo comunicativo tipico e atipico e intervento precoce
- italiano
Lez.
5: La lettura congiunta in età precoce per favorire lo sviluppo comunicativo e linguistico
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Cristiana
Sanalitro
(Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
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12:20
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Neurobiologia dello sviluppo
- italiano
Lez.
13: DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Marco
Pagani
(Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione CNR)
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13:05
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Elementi di lingua egiziana e scrittura geroglifica "La storia della decifrazione - La Stele di Rosetta"
La storia della decifrazione - Una videolezione del Prof. Giacomo Cavillier, specializzato in archeologia classica.
Illustra la scoperta della Stele di Rosetta, tra sviamenti e decifrazioni della scrittura egiziana e un nuovo orizzonte di ricerca.
Affronta temi di riflessione come:
• Qual è l’importanza della campagna napoleonica per la nascita dell’egittologia?
• Perché la Stele di Rosetta ha attirato l’interesse dei conquistatori francesi e dei loro successori britannici?
• Chi era Jean-Francois Champollion?
• Su quali basi linguistiche si fonda il sistema di traduzione dei geroglifici?
• In quale modo Champollion presentò i risultati della sua ricerca?
Prof. Giacomo Cavillier
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13:50
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Mediterraneo, genesi di una civiltà - Lezione 5: I Fenici
Percorrendo l’immenso passato del Mediterraneo, il prof. Godart dedica questa lezione ai Fenici un popolo che ha segnato fortemente la storia del “mare nostrum”. Si parlerà di Cartagine, colonia fenicia grande nemica di Roma e della storia romanzata di Didone ed Enea; degli Dèi fenici, dell’arte fenicia e della sua grande invenzione alla quale ancora oggi le nostre civiltà devono essere grate: l’invenzione della scrittura alfabetica.
Prof. Louis Godart, Accademia Nazionale dei Lincei
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14:40
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Il mestiere dello Storico - Lezione 5 "Il versante religioso"
Il “versante religioso, politico, culturale ed economico” da cui prendono il titolo le lezioni che seguono, sono i diversi cammini attraverso cui è possibile avvicinare ed esplorare l’individuo, cercando di cogliere attraverso di essi alcuni dei principali aspetti della poliedricità dell uomo moderno.
Questa quinta lezione “Il versante religioso” si sviluppa su 5 punti principali: Il cristianesimo occidentale e la “respublica christiana”; la nuova sensibilità religiosa e la coscienza dell’individuo; Riforma, Riforma cattolica e controriforma; La nascita delle chiese territoriali; La crisi della coscienza europea e l’illuminismo
Prof. Paolo Prodi
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15:20
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DISCUSSIONE TESI DI LAUREA E PRESENTAZIONI DEI CORSI
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16:00
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Digital and Social Media Management
- English
Lez.
1: The Impact of Social Media on Brand Communication: Inclusive, Horizontal, Social
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Elisa
Angelici
(Dicastero per la comunicazione - Santa Sede)
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16:40
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Economia Aziendale
- italiano
Lez.
15: I SISTEMI DI CONTROLLO DI GESTIONE
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Alberto
Romolini
(Prof. Associato di Economia Aziendale Uninettuno)
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17:35
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Fondamenti di robotica industriale
- italiano
Lez.
1: Introduzione alla robotica industriale - parte prima
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Daniele
Pirrone
(Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
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18:25
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Laboratorio di scrittura
- italiano
Lez.
8: Norme tipografiche utili
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Sebastiano
Triulzi
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19:05
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Cultura libraria e letteraria bizantina
- italiano
Lez.
1: Introduzione alla civiltà bizantina
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Luigi
D'Amelia
(Sapienza - Università di Roma)
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20:00
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Sviluppo comunicativo tipico e atipico e intervento precoce
- italiano
Lez.
5: La lettura congiunta in età precoce per favorire lo sviluppo comunicativo e linguistico
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Cristiana
Sanalitro
(Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
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20:55
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Neurobiologia dello sviluppo
- italiano
Lez.
13: DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Marco
Pagani
(Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione CNR)
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21:40
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Mediterraneo, genesi di una civiltà - Lezione 5: I Fenici
Percorrendo l’immenso passato del Mediterraneo, il prof. Godart dedica questa lezione ai Fenici un popolo che ha segnato fortemente la storia del “mare nostrum”. Si parlerà di Cartagine, colonia fenicia grande nemica di Roma e della storia romanzata di Didone ed Enea; degli Dèi fenici, dell’arte fenicia e della sua grande invenzione alla quale ancora oggi le nostre civiltà devono essere grate: l’invenzione della scrittura alfabetica.
Prof. Louis Godart, Accademia Nazionale dei Lincei
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22:30
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Il mestiere dello Storico - Lezione 5 "Il versante religioso"
Il “versante religioso, politico, culturale ed economico” da cui prendono il titolo le lezioni che seguono, sono i diversi cammini attraverso cui è possibile avvicinare ed esplorare l’individuo, cercando di cogliere attraverso di essi alcuni dei principali aspetti della poliedricità dell uomo moderno.
Questa quinta lezione “Il versante religioso” si sviluppa su 5 punti principali: Il cristianesimo occidentale e la “respublica christiana”; la nuova sensibilità religiosa e la coscienza dell’individuo; Riforma, Riforma cattolica e controriforma; La nascita delle chiese territoriali; La crisi della coscienza europea e l’illuminismo
Prof. Paolo Prodi
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23:20
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Elementi di lingua egiziana e scrittura geroglifica "La storia della decifrazione - La Stele di Rosetta"
La storia della decifrazione - Una videolezione del Prof. Giacomo Cavillier, specializzato in archeologia classica.
Illustra la scoperta della Stele di Rosetta, tra sviamenti e decifrazioni della scrittura egiziana e un nuovo orizzonte di ricerca.
Affronta temi di riflessione come:
• Qual è l’importanza della campagna napoleonica per la nascita dell’egittologia?
• Perché la Stele di Rosetta ha attirato l’interesse dei conquistatori francesi e dei loro successori britannici?
• Chi era Jean-Francois Champollion?
• Su quali basi linguistiche si fonda il sistema di traduzione dei geroglifici?
• In quale modo Champollion presentò i risultati della sua ricerca?
Prof. Giacomo Cavillier
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00:05
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Monetary economics
- English
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13: OUTPUT, INFLATION AND MONETARY POLICY
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Piero
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(Istituto Nazionale per la Valutazione delle Politiche Pubbliche (INAPP) LUISS School of European Political Economy)
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00:55
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Economia Aziendale
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Lez.
15: I SISTEMI DI CONTROLLO DI GESTIONE
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Alberto
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01:50
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Fondamenti di robotica industriale
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1: Introduzione alla robotica industriale - parte prima
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Daniele
Pirrone
(Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
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02:40
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Όλες οι σχολές >>
Laboratorio di scrittura
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Lez.
8: Norme tipografiche utili
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Sebastiano
Triulzi
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03:20
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Cultura libraria e letteraria bizantina
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Lez.
1: Introduzione alla civiltà bizantina
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Luigi
D'Amelia
(Sapienza - Università di Roma)
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04:15
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Sviluppo comunicativo tipico e atipico e intervento precoce
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Lez.
5: La lettura congiunta in età precoce per favorire lo sviluppo comunicativo e linguistico
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Cristiana
Sanalitro
(Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
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05:10
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Neurobiologia dello sviluppo
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13: DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO
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