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Psychosocial disciplines (Academic Year 2013/2014)

Linguaggio e comunicazione (nuova edizione)


Maria Cristina Caselli
Maria Cristina Caselli
Email:
Qualification and Scientific-Disciplinary Sector: Professore straordinario M-PSI/01
Dirigente di ricerca CNR
Academic Year
Professor/Tutor responsible for teaching
Three-year Degree Courses - New Regulations (Min. Decree N. 270/2004) Path Course ECTS
Psychosocial disciplines Developmental psychology (en) 9
Psychosocial disciplines Developmental psychology (it) 9
Second-Cycle Degree Courses - (D.M. 270/2004) Path Course ECTS
Cognitive Processes and Technologies Human Computer Interaction and Assistive Technologies (ad esaurimento) Psicologia dello sviluppo e tecnologie (nuova edizione) (it) 8
Cognitive Processes and Technologies Human Computer Interaction e E-Learning (ad esaurimento) Psicologia dello sviluppo e tecnologie (nuova edizione) (it) 8
Cognitive Processes and Technologies Social media and communication (ad esaurimento) Psicologia dello sviluppo e tecnologie (nuova edizione) (it) 8
Cognitive Processes and Technologies Tecnologie di supporto clinico alla persona (ad esaurimento) Psicologia dello sviluppo e tecnologie (nuova edizione) (it) 8
Title and authorsInformationYear
A granular micromechanic based model for the characterization of Ultra High Performance FiberReinforced Concrete (UHP FRC)
LUCA PLACIDI 		4.2 Abstract in Atti di convegno 2024
An implicit computational approach in strain-gradient brittle fracture analysis
LUCA PLACIDI 		1.1 Articolo in rivista 2024
La valutazione negli interventi per l'accoglienza dei migranti. Il progetto «MOlise Verso l'InTegrazione»
DANILO BORIATI 		3.1 Monografia o trattato scientifico 2024
On the road to sustainability: The role of board characteristics in driving ESG performance in Africa
PAOLO AGNESE,FRANCESCA ROMANA ARDUINO,EMMA BRUNO 		1.1 Articolo in rivista 2024
An approximation to Appell’s hypergeometric function F2 by branched continued fraction
CLEMENTE CESARANO,ROMAN DMYTRYSHYN 		1.1 Articolo in rivista 2024
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