Leçon n. 1: Il concetto di cultura
Genealogia del concetto
Analisi culturale
Differenze e globalizzazione
Contaminazioni culturali
Cultura senza confini
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Matilde Callari Galli
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Leçon n. 2: I riti e l'identità
Il rito e le sue caratteristiche
La varieta’ dei riti
Riti, idenitita’ e globalizzazione
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Ugo Fabietti
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Leçon n. 3: Nomadismi turistici
Nomadismo liminale
Turismo e analisi culturale
Esitazioni dell’antropologia
Leggere il turismo
Turismo culturale
Eredità storico culturali
Studi turistici a livello universitario
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Matilde Callari Galli
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Leçon n. 4: Comunicazione e identita'
Rapporto tra mezzi di comunicazione e l'identità di un popolo, di una nazione (il caso italiano)
Rapporto tra mezzi di comunicazione e le identità collettive
Rapporto tra mezzi di comunicazione e le identità personali
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Mario Ricciardi
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Leçon n. 5: Patrimonio culturale, proprietà, comunità
La struttura della Convenzione per la Salvaguardia del Patrimonio Culturale Intangibile
Metamorfosi patrimoniali: la patrimonializzazione
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Luciana Mariotti
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Leçon n. 6: Identità etnica e specificità del cibo italiano nell’emigrazione
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Luciana Mariotti
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Leçon n. 7: Legislazione dei Beni Culturali e turismo
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Salvatore Italia
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Leçon n. 8: Dal piano paesaggistico regionale al sito UNESCO: Barumini e il suo territorio
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Tatiana Kirova Kirilova
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Leçon n. 9: Il Management Plan Unesco. Paesaggio naturale, Paesaggio culturale, Paesaggio Storico urbano
Categorie di Siti UNESCO ad oggi
Il Piano di Gestione UNESCO
I Paesaggi Culturali. Esempi di gestione
Il Paesaggio storico-urbano. Esempi di gestione
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Tatiana Kirova Kirilova
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Leçon n. 10: Canelli e il paesaggio vitivinicolo astigiano
Canelli e il paesaggio vitivinicolo astigiano
Le opportunità della Candidatura UNESCO per la promozione del territorio attraverso la conservazione e la valorizzazione del suo Know How
I valori del territorio: i luoghi di lavorazione e conservazione del prodotto vinicolo
I valori del territorio: il territorio quale luogo di produzione
I progetti strategici: linee d’intervento
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Tatiana Kirova Kirilova
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Leçon n. 11: L'abbazia di San Fruttuoso: il percorso museale e le tombe di Doria
L'abbazia di San Fruttuoso: il percorso museale e le tombe di Doria
Il progetto di conoscenza del Bene: analisi del contesto territoriale, ricerca storica, analisi degli elementi caratterizzanti e dei degradi e delle minacce antropiche e naturali agenti sul sito
Il progetto di valorizzazione museale
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Tatiana Kirova Kirilova
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Leçon n. 12: Il parco di villa gregoriana a Tivoli. Il restauro conservativo e la valorizzazione
Il parco di villa gregoriana a Tivoli. Il restauro conservativo e la valorizzazione
Il progetto di valorizzazione: la memoria storica e la contestualizzazione dell’immateriale
Il piano della conoscenza: indagine diretta ed indiretta
La gestione della banca dati
Il progetto di conservazione e valorizzazione
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Tatiana Kirova Kirilova
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Leçon n. 13: Il centro storico di San Gimignano (Siena)
Centro Storico di San Gimignano
Le opportunità dell’iscrizione alla WHL
Il piano di gestione come strumento di gestione e valorizzazione del sito e del suo contesto
Progetti strategici a scala urbana
Progetti strategici a scala territoriale
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Tatiana Kirova Kirilova
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Leçon n. 14: Betlemme
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Tatiana Kirova Kirilova
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Leçon n. 15: Il patrimonio culturale intangibile
La concezione culturale dell'intangibilità
La teoria del patrimonio culturale intangibile
La Convenzione e gli inventari
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Luciana Mariotti
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Leçon n. 16: La dieta mediterranea, percorsi tra storia e iscrizione UNESCO nella lista del patrimonio culturale intangibile
La dieta mediterranea, percorsi tra storia e iscrizione UNESCO nella lista del patrimonio culturale intangibile
La valorizzazione territoriale attraverso l’enogastronomia
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Luciana Mariotti
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Leçon n. 17: ll Management Plan Unesco. Beni Immateriali e progetti integrati sul territorio
I beni Immateriali. Esempi
Progetti strategici integrati per il Piano di Gestione: il caso di Pompei
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Tatiana Kirova Kirilova
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