Per poter studiare scegli la tua materia e lì troverai i diversi ambienti di apprendimento (videolezioni, slides, libri e articoli, multimedia, bibliografia, sitografia, laboratori, esercizi interattivi, esercizi, forum, classi interattive) e docenti/tutor che seguiranno in modo interattivo il tuo processo formativo.
Il Piano degli studi del corso di laurea in Ingegneria Informatica è concordato con i partners internazionali dell’Università Telematica Internazionale UNINETTUNO che erogano lo stesso corso di Laurea.
Per questo motivo alcune discipline hanno denominazioni diverse a seconda la lingua. Ad esempio:
Geometria e algebra lineare: per gli studenti di lingua italiana corrisponde al videocorso dei proff.ri Paolo Valabrega e Nadia Chiarli (Politecnico di Torino);
per gli studenti di lingua inglese il corrispondente corso attivato e’ Linear Algebra del prof. Michael Lambrou (University of Crete); per gli studenti di lingua francese il corrispondente corso attivato è Linear Algebra del prof. Youssef el From (Université Cadi Ayyad); per gli studenti di lingua araba il corrispondete corso attivato e’ Linear Algebra dei proff.ri Assem Deif e Hany Abdel-Malek (Cairo University);
Analisi matematica 2: per gli studenti italiani corrisponde al videocorso del prof. Gino Tironi (Università di Trieste); per gli studenti di lingua inglese il corrispondente corso attivato è Calculus 2 (Mathematics II) del prof. Simon Salamon (Politecnico di Torino); per gli studenti di lingua araba il corrispondente corso attivato è Complex Analysis del prof. Mashhoor Refai (Yarmouk University)
Gli studenti iscritti all’Università Telematica Internazionale UNINETTUNO presso la Helwan University, oltre a tutti gli esami previsti nel piano degli studi del corso di laurea in Ingegneria Informatica dovranno sostenere, prima del completamento del percorso di studi, anche gli esami di: Technical Writing, Thermodynamics, Basic Mechanics, Production Engineering.
Per quest’anno accademico sono attivati gli insegnamenti del primo anno. Per il secondo e terzo anno verranno attivati solo gli insegnamenti necessari a coprire le esigenze legate al riconoscimento dei Crediti formativi universitari dei piani degli studi individuali.
Propedeuticità per gli Insegnamenti nel Piano degli Studi
Obiettivi specifici del corso
Obiettivi formativi specifici
L’ingegnere informatico conosce il funzionamento dei sistemi complessi che caratterizzano la società dell’informazione e i principi e i paradigmi di funzionamento e di progettazione dei sistemi per l’elaborazione dell’informazione e sa valutare l’impatto delle soluzioni proposte nel contesto economico-sociale.
L’ingegnere informatico ha una conoscenza approfondita sia metodologica che pratica. Pertanto possiede gli strumenti cognitivi di base per un aggiornamento continuo, anche attraverso lo studio individuale, ed è in grado di contribuire alla progettazione di soluzioni innovative e di valutare e risolvere i problemi nella realizzazione di sistemi informativi.
Inoltre, l’ingegnere informatico è dotato di una preparazione, sia nelle scienze di base (matematica, fisica, chimica) sia nelle scienze d’ingegneria, che gli consente di interagire con gli specialisti di tutti i settori dell’ingegneria e dell’area economico-gestionale, in particolare con le altre figure professionali del settore dell’informazione.
La Laurea in Ingegneria Informatica mira a fornire le seguenti capacità professionali:
- capacità di definire le specifiche di progetto -e di coordinare la realizzazione di applicazioni che facciano uso di metodologie e strumenti informatici consolidati;
- capacità di progettare e sviluppare applicazioni dedicate, anche in collaborazione con altre figure professionali;
- capacità di gestire e mantenere sistemi e applicazioni informatici individuando dimensionando o gestendo architetture e impianti che utilizzano tecnologie consolidate;
- capacità di intervenire nella progettazione, nello sviluppo e nella manutenzione di sistemi di supporto alle decisioni, anche in collaborazione ad altre figure professionali;
- capacità di recepire le innovazioni tecnologiche nel settore dell’Ingegneria dell’informazione, di addestrare collaboratori di partecipare a gruppi di ricerca e sviluppo nell’industria informatica e di contribuire alla formazione di base nel settore informatico.
Il curriculum degli studi si basa sulla convinzione che, per la formazione di un buon ingegnere informatico, siano necessarie una solida e ampia cultura di base e delle discipline dell’ingegneria, specifiche conoscenze informatiche, e un’adeguata attività pratica.
La cultura di base e delle discipline dell’ingegneria, piuttosto che una sofisticata specializzazione in tecnologie e applicazioni di rapida obsolescenza, permette di adeguarsi ad una rapida evoluzione tecnologica. Fanno parte della cultura di base conoscenze di matematica sia continua che discreta e conoscenze fisico – chimiche.
Le conoscenze di interesse nelle discipline dell’ingegneria sono prevalentemente nel settore dell’informazione, elettronica, telecomunicazione, automatica, che sono oggi “ingegneria di base” alla stessa stregua della meccanica e della termodinamica applicate.
Per fornire un’adeguata esperienza nell’uso degli strumenti informatici, si prevede la presenza di un adeguato numero di crediti formativi da acquisire in laboratorio nei corsi informatici e con specifiche attività di progetto. In In particolare per il conseguimento della Laurea è necessario seguite due moduli di “progetto” a carattere informatico. Ulteriori attività pratiche saranno svolte nel tirocinio e nella preparazione della prova finale.
Conoscenze richieste per l’accesso (art.6 D.M. 509/99)
Lo studente che intende seguire con profitto il Corso di Laurea deve possedere una preparazione in grado di assicurare la capacità di comprensione dei testi e di rielaborazione del loro contenuto; la capacità di astrazione e attitudine a un approccio metodologico nonché conoscenze scientifiche di base con particolare riferimento ai seguenti argomenti matematici: strutture numeriche, aritmetica, logaritmi e loro proprietà; algebra elementare, equazioni e disequazioni; geometria euclidea, proprietà delle figure piane, coordinate cartesiane, trigonometria successioni e funzioni; progressioni aritmetiche e geometriche proprietà di alcune funzioni elementari (potenze, logaritmo, esponenziale, funzioni trigonometriche).
Ambiti occupazionali previsti per i laureati
La professione dell’ingegnere informatico ha una notevole rilevanza sociale ed un significativo impatto economico-industriale. Gli sbocchi professionali dell’ingegnere informatico sono aziende, enti ed istituti (pubblica amministrazione, finanza, industria, commercio ecc.) che forniscono servizi usando sistemi per l’elaborazione dell’informazione, che si avvalgono di prodotti informatici nei processi produttivi o che realizzano prodotti che includono componenti informatici.
Alcune figure professionali specifiche sono qui elencate, divise per aree:
progettazione del software: analista/programmatore/manutentore del software
reti di calcolatori: installatore/manutentore della rete/responsabile della sicurezza;
sistemi web: installatore/realizzatore/manutentore del servizio
sistemi informativi: analista/realizzatore/manutentore del servizio
progettazione di sistemi dedicati: progettista/programmatore/tecnico
vendite/assistenza agli utenti: tecnico commerciale/tecnico assistenza