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Descrizione dell'insegnamento |
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L’insegnamento di Istituzioni di diritto pubblico ha per oggetto le nozioni ed i concetti fondamentali del diritto pubblico italiano. L’obiettivo formativo è quello di fornire le principali conoscenze in tema di diritto pubblico attraverso lo studio del sistema delle fonti normative e degli organi costituzionali. Il programma copre l’intero Diritto pubblico attraverso lo studio dei suoi istituti sulla base della struttura sistematica della Costituzione e delle principali fonti costituzionali.
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Scopi |
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L’obiettivo formativo del corso è quello di fornire le principali conoscenze in tema di diritto pubblico italiano attraverso lo studio del sistema delle fonti normative e degli organi costituzionali. Si vuole delineare inoltre un quadro delle principali riforme che hanno contrassegnato l’evoluzione dell’assetto istituzionale, guardando in particolare alle modifiche costituzionali introdotte nel 1999 e nel 2001, che hanno profondamente modificato il Titolo V della parte seconda della Costituzione. Il programma comprende l'intero Diritto pubblico attraverso lo studio dei suoi istituti, secondo la struttura sistematica della Costituzione e delle principali fonti costituzionali |
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Contenuti |
Introduzione al diritto pubblico
Ordinamento, diritto costituzionale, Costituzione e classificazione delle Costituzioni. Profili di storia costituzionale. Fonti del diritto. Criteri di risoluzione delle antinomie. I principi della Costituzione italiana (rinvio ai principi della Costituzione Europea). Forme di Stato. Forme di Governo
Parlamento
Sistemi elettorali e corpo elettorale. Il sistema elettorale vigente in Italia. Bicameralismo e Parlamento in Seduta comune. Organizzazione interna del Parlamento. Il procedimento legislativo. La revisione costituzionale e le leggi costituzionali. Il referendum abrogativo.
Il Presidente della Repubblica e il Governo
Il Presidente della Repubblica. Composizione del Governo. La formazione del Governo. Atti con forza di legge. Regolamenti.
Le autonomie della Repubblica
Le Regioni nel sistema costituzionale. Gli Statuti regionali (statuti speciali; statuti ordinari). La potestà legislativa regionale; la potestà regolamentare. Le autonomie locali. L’autonomia finanziaria delle Regioni e degli enti locali.
La Pubblica Amministrazione
Disciplina costituzionale dell'Amministrazione pubblica e i principi del diritto amministrativo. Organizzazione amministrativa. Procedimento amministrativo. Il provvedimento amministrativo. Contenuto e patologie. La disciplina dell'economia.
Comunità Europea
La Costituzione Europea. Le Istituzioni comunitarie. Le fonti comunitarie.
Le libertà
Storia e struttura dei diritti fondamentali. Garanzie. Libertà individuali e collettive. I diritti sociali. Libertà personale, Libertà di domicilio, Libertà di circolazione e soggiorno. Libertà di manifestazione del pensiero. Libertà di religione. Libertà di riunione. Libertà di associazione. Partiti e sindacati. Diritti sociali (diritto al lavoro e libertà economiche).
Giurisdizione costituzionale e comune
Il controllo di costituzionalità. La Corte Costituzionale e la sua composizione. La Corte Costituzionale – funzioni. La Corte Costituzionale – tipologia delle decisioni. La giurisdizione ordinaria. I principi costituzionali. Il Consiglio Superiore della Magistratura. Giurisdizione amministrativa, contabile, tributaria e militare: i principi costituzionali e l’organizzazione. |
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Testi |
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La lettura della Costituzione va accompagnata dallo studio di un manuale di istituzioni. Si consiglia: P. CARETTI - U. DE SIERVO, Diritto costituzionale e pubblico, Giappichelli, Torino, (ultima edizione disponibile (o in alternativa R. BIN - G. PITRUZZELLA, Diritto pubblico, Giappichelli, Torino, ultima edizione disponibile) e F.G. ANGELINI, L'intervento pubblico tra diritti fondamentali e razionalità economica, Milano-Padova, 2020
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Esercitazioni |
Esercizi di verifica: il corso è caratterizzato da tre esercitazioni consegnabili, pensate per permettere agli studenti di mettere in pratica le conoscenze teoriche trasmesse dalle videolezioni, dai materiali di approfondimento, dalle discussioni sul forum e dagli incontri tutoriali.
Gli esercizi e le esercitazioni richiedono allo studente un carico di lavoro complessivo di circa 60 ore.
La valutazione degli esercizi di verifica e delle interazioni con gli studenti avviene attraverso il sistema di valutazioni qualitative, e costituisce parte dei criteri di ammissione all'esame. |
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Docente/Tutor Responsabile insegnamento |
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Claudia Golino (ricercatore),
Beniamino Caravita di Toritto
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Docenti video |
Prof.
Beniamino Caravita di Toritto
- Professore ordinario di Diritto pubblico, Facoltà di Scienze politiche, Università degli Studi di Roma “La Sapienza” (Italia) Professore, Facoltà di Giurisprudenza, Università Telematica Internazionale UNINETTUNO (Italia)
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Elenco delle lezioni |
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