Corso Vittorio Emanuele II, 39 - Roma 0669207671

Economia e Gestione delle Imprese (Anno Accademico 2009/2010)

Economia industriale


CFU: 8
Lingua contenuti:Italiano
Descrizione dell'insegnamento
Il corso verte sulle interrelazioni tra i comportamenti delle imprese e le varie strutture di mercato nonché sugli effetti che ne discendono per le imprese e la società in generale.
Prerequisiti
Superamento dell’esame di Istituzioni di Economia Politica
Scopi
Scopi Il corso intende presentare gli strumenti che l’Economia Industriale contemporanea offre per comprendere ed analizzare, anche da un punto di vista operazionale, i modi nei quali le imprese agiscono e reagiscono al mutare delle circostanze in economie fondamentalmente di mercato. Sono affrontati i problemi di scelta tra l’organizzazione di attività sotto una catena gerarchica interna ed il ricorso, per le altre, a transazioni di mercato, nonché la crescita delle imprese per vie esterne. Vengono analizzati i paradigmi dell’economia industriale (concorrenza perfetta e monopolio) e i mercati imperfettamente concorrenziali, quali l’oligopolio e la concorrenza monopolistica, nonché i mercati verticalmente integrati. Un modulo è infine dedicato a saggiare come ed in quali limiti le politiche pubbliche, in particolare quelle di tutela del mercato e della concorrenza e di regolazione, possono essere utilizzate per migliorare l’operare dei mercati. Al termine, lo studente motivato sarà in grado di spiegare e valutare in modo autonomo molti aspetti, fatti e casi del mondo economico-industriale contemporaneo e di tracciarne le implicazioni per le strutture di appartenenza.
Contenuti
I temi e gli argomenti trattati nelle videolezioni si possono raggruppare in 8 aree concettuali:

1) Introduzione all’economia industriale
Videolezioni: 1,2
Carlton, Perloff, Organizzazione industriale: Cap. 1

2) Teoria di base
Videolezioni: 3, 4, 5, 6
Carlton, Perloff, Organizzazione industriale: Cap. 2

3) Concorrenza, monopolio e potere di mercato
Videolezioni: 7, 8, 9, 10, 11, 20
Carlton, Perloff, Organizzazione industriale: Cap. 3, 4, 7, 8
Gobbo, Il mercato e la tutela della concorrenza: Cap. 2 pp. 51-61

4) Economia e politica della concorrenza
Videolezioni: 12, 13, 29, 30, 31
Gobbo, Il mercato e la tutela della concorrenza


Videolezioni: 14, 15, 16, 17, 18, 19
Carlton, Perloff, Organizzazione industriale: Cap. 5, 6

6) Le pratiche delle imprese
Videolezioni: 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28
Carlton, Perloff, Organizzazione industriale: Cap. 9,10 (solo lettura), 11, 12 (Rivedere videolezioni 2 e 11 come prerequisiti)

7) Informazione e pubblicità
Videolezioni: 32, 33, 34, 35
Carlton, Perloff, Organizzazione industriale: Cap. 13

8) Economia della regolamentazione Videolezioni: 36, 37, 38, 39, 40
Carlton, Perloff, Organizzazione industriale: Cap. 15
Testi
per gli studenti delle erogazioni partite nell'a.a. 2008/2009

Carlton D.W., Perloff J.M., Organizzazione Industriale, MacGraw-Hill/Italia, Milano.
F. Gobbo e altri, Il mercato e la tutela della concorrenza, Il Mulino, Bologna.

Per gli studenti che devono terminare le erogazioni iniziate nell'a.a. 2007/2008
Carlton D.W., Perloff J.M., Organizzazione Industriale, MacGraw-Hill/Italia, Milano, 2005.
F. Gobbo e Altri, Il mercato e la tutela della concorrenza, Il Mulino, Bologna 2001.

L'edizione più recente del Rapporto Annuale dell' Autorità Garante della Concorrenza e del Mercato
L'edizione più recente del Rapporto Annuale dell' Autorità per l'Energia
L'edizione più recente del Rapporto Annuale dell'Autorità per le Garanzie nelle Comunicazioni

Saranno ammessi a partecipare all’esame gli studenti che hanno seguito il percorso formativo previsto dall’Università Telematica Internazionale UNINETTUNO.

Saranno ammessi a partecipare all’esame gli studenti che hanno seguito il percorso formativo previsto dall’Università Telematica Internazionale UNINETTUNO.
Esercitazioni
In coda ad ogni videolezione è collegato un esercizio riepilogativo sui principali argomenti trattati nella videolezione, che si articola in 3 domande a risposta aperta e può essere utile allo studente come percorso di autoverifica dell’apprendimento. Lo studente non è tenuto ad inviare al proprio tutor le risposte a tali domande, ma può richiedere chiarimenti e supporto nel caso dovesse riscontrare, mediante il percorso di autoverifica, lacune di apprendimento e difficoltà su specifici argomenti. Durante l’erogazione del modulo di insegnamento, il tutor effettuerà 2 valutazioni qualitative dell’apprendimento (la prima dopo la trasmissione delle prime 15 videolezioni e la seconda dopo la trasmissione di complessive 30 videolezioni), mediante la somministrazione di schede con domande predisposte ad hoc per la propria classe di studenti. Le risposte a tali domande dovranno essere inviate da ogni singolo studente al proprio tutor per la correzione. Si consiglia inoltre la consultazione dei siti web (segnalati tra i materiali didattici di approfondimento delle videolezioni) per verificare e consolidare i contenuti teorici appresi, mediante la riflessione sull’esperienza maturata nell’ambito di specifiche realtà. La discussione degli esercizi e dei casi con il tutor potrà avvenire anche tramite la chat e il forum attivato all’inizio dell’erogazione del corso.
Docente/Tutor Responsabile insegnamento
Giovanna Morelli
Docenti video
Prof. Luigi Prosperetti - Università di Milano (Milano - Italy)
Prof. Paolo Mariti - Università di Pisa (Pisa - Italy)
Prof. Fabio Gobbo - Università Luiss Guido Carli (Roma - Italy)
Elenco delle lezioni
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Paolo Mariti
    •  Lezione n. 9: Il monopolio  Vai alla lezione
Paolo Mariti
Paolo Mariti
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Fabio Gobbo
Fabio Gobbo
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Paolo Mariti
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Paolo Mariti
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Fabio Gobbo
Fabio Gobbo
Fabio Gobbo
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Paolo Mariti
Luigi Prosperetti
Luigi Prosperetti
Luigi Prosperetti
Luigi Prosperetti
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