|
Descrizione dell'insegnamento |
|
Adottando una prospettiva comparatistica, interdisciplinare e intersemiotica, il corso si propone un’indagine della narrativa contemporanea nelle sue più disparate espressioni, letterarie, cinematografiche e musicali. A tal proposito saranno illustrate preliminarmente le principali teorie del testo narrativo, da Michail Bachtin a Gerard Genette e a Roland Barthes, per procedere all’analisi di alcuni testi narrativi, letterari e cinematografici. Applicazioni più dettagliate delle teorie narratologiche saranno poi fornite attraverso lo studio critico e comparativo di alcuni degli esempi più significativi della narrativa contemporanea (postmoderna) degli ultimi trent’anni, privilegiando in questo caso il contesto culturale nord-americano. |
|
Prerequisiti |
|
E' richiesta un'ottima padronanza della lingua italiana e una conoscenza base della letteratura contemporanea, italiana ed europea. |
|
Scopi |
|
Il corso si pone come obiettivo un approccio più maturo, comparativo e interdisciplinare al testo narrativo, inteso in senso più ampio (letterario, cinematografico, musicale). Saranno quindi illustrati i principi base della narratologia e fornite varie esemplificazioni di tale approccio, relative principalmente alla narrativa e al cinema nord-americano. |
|
Contenuti |
Oggetto delle video-lezioni a cura del professor Fabio Vittorini (IULM, Milano) sono: le teorie del testo narrativo; l’analisi narratologica di alcuni testi narrativi (letterari, cinematografici e musicali) della postmodernità; la trasposizione cinematografica di testi letterari; il graphic novel (Will Eisner).
|
|
Testi |
Per sostenere l’esame, sarà richiesto lo studio dei seguenti testi (obbligatori): 1) Fabio Vittorini, Il testo narrativo, Roma, Carocci, 2005; 2) Stefano Calabrese, Manuale di comunicazione narrativa, Pearson, 2019 (capp. I-VI); 3) Inoltre, è richiesta la lettura integrale e critica di almeno tre fra i testi narrativi discussi nelle video lezioni, nonché la visione dei film discussi e analizzati nelle videolezioni.
E' facoltativo lo studio di: Fabio Vittorini, Narrativa USA 1984-2014. Romanzi, film, graphic novel, serie tv, videogame e altro, Bologna, Pàtron, 2015.
|
|
Esercitazioni |
|
Come preparazione all'esame, è richiesta l'analisi critica e narratologica di almeno due testi letterari e cinematografici che lo studente avrà approfondito. Gli esercizi saranno indirizzati a migliorare la capacità, da parte dello studente, di fornire delle proposte di interpretazione critica e teorica a partire dal riconoscimento delle specificità strutturali dei vari testi. Altro obiettivo delle esercitazioni sarà quello di fornire lo stimolo ad una interpretazione testuale di stampo comparatistico, interdisciplinare ed intersemiotico. |
|
Docente/Tutor Responsabile insegnamento |
|
Giovanni Puglisi
|
|
Docenti video |
|
|
|
Elenco delle lezioni |
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|
|
|
Fabio Vittorini
|
|