Corso Vittorio Emanuele II, 39 - Roma 0669207671

Ingegneria Gestionale (Anno Accademico 2015/2016) - Indirizzo economico

Tutoring On Line

Benvenuti nel tutoring on line
Nell'ambiente dedicato al Tutoring On Line, che rende disponibili tutti gli strumenti per lo svolgimento delle attività di Tutorato a distanza, puoi:

  • accedere ad ambienti di apprendimento collaborativo e cooperativo in rete con altri studenti;
  • attivare con il tuo Tutor un dialogo di tipo socratico, che sia di sostegno e guida al processo formativo;
  • interagire con altri attori del processo educativo provenienti da diverse realtà culturali e linguistiche, in una prospettiva di apprendimento non più locale ma globale.
Nella pagina del tutor puoi consultare la sua disponibilità on line (date ed orari), e accedere:
  • ai materiale didattici legati all'insegnamento e ai materiali didattici elaborati ad hoc dal tutor sulla base dei profili degli studenti e degli esiti delle valutazioni qualitative che il tutor somministra periodicamente agli studenti.
  • all'agenda per verificare gli appuntamenti live programmati dai tuoi tutors o richiederne di nuovi per le attività di tutoraggio tramite forum e classi interattive
  • a forum e classi interattive per dialogare con il tutor e gli altri studenti in tempo reale e avviare insieme il processo di co-costruzione del sapere.
Lo strumento “Chat” non è più attivo; per le interazioni sincrone viene utilizzato il sistema di Classi Interattive UNINETTUNO.

Il tutoring on line comprende tutti gli strumenti a disposizione dei tutor per fornire supporto personalizzato agli studenti.
Ogni tutor ha, nell'area dedicata alle valutazioni e statistiche
  • gli strumenti di valutazione quantitativa, ossia le statistiche sul tracciamento dell’attività di ogni singolo studente e dell’intero insegnamento;
  • gli strumenti di valutazione qualitativa di ogni singolo studente effettuate sulla base di schede di valutazione qualitativa elaborate per monitorare l’andamento del processo di apprendimento dello studente.