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Discipline psicosociali (Anno Accademico 2008-2009) - Indirizzo Unico

Psicologia dell’apprendimento e della memoria

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Lezione n.1: Apprendimento e Memoria
Lezione n.2: Sistemi di Memoria Memoria autobiografica n. 2.1 - Esercizio sulla tecnica di F. Galton (A.A. 2006-2007) Memoria autobiografica tecnica Galton Memoria implicita n. 2.2 - Esercizio su utilizzo della memoria implicita (A.A. 2006-2007) Memoria implicita
Lezione n.3: Apprendimento e condizionamento: il condizionamento rispondente
Lezione n.4: Apprendimento e condizionamento: il condizionamento operante
Lezione n.5: Le basi cognitive dell'apprendimento Ruolo delle motivazioni nell’apprendimento n. 5.1 - Ruolo delle motivazioni nell'apprendimento (A.A. 2006-2007) Ruolo motivazioni apprendimento legge di C L Hull
Lezione n.6: La struttura e l'organizzazione delle conoscenze: l'approccio simbolico
Lezione n.7: Memoria di Lavoro
Lezione n.8: Memoria visiva e immagini mentali
Lezione n.9: Processi di Memoria Specificità della codifica n. 9.1 - Esercizio su strategia di organizzazione (A.A. 2006-2007) Specificità della codifica strategia organizzazione
Lezione n.10: Il lato oscuro della memoria: falsi ricordi, distorsioni e oblio
Lezione n.11: Memoria prospettica
Lezione n.12: Strategie di memoria e mnemotecniche Mnemotecniche “a casellario” n. 12.1 - Esercizio sulle mnemotecniche “a casellario” (A.A. 2006-2007) Mnemotecniche a casellario Mnemotecniche a regole n. 12.2 - Esercizio su mnemotecniche a regola (A.A. 2006-2007) Mnemotecniche a regola
Lezione n.13: L'apprendimento della conoscenza dalla lettura di testi
Lezione n.14: Emozioni e Memoria
Lezione n.15: Testimonianze e False Memorie