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Progetto di ricerca FIRB 2003

Management culturale e metodologia progettuale

Filtra per anno accademico:

Lezione n.1: Rappresentazioni del piccolo patrimonio tra identità e progetto 1. Nuovi attori, nuovi linguaggi n. 1.1 - YTO BARRADA (A.A. 2016/2017) 3. Arte, artigianato e "identità" locale n. 1.2 - Palermo Design (A.A. 2016/2017) 5. Progettare in contesti multiculturali n. 1.3 - Writing on the wall (A.A. 2016/2017)
Lezione n.2: Introduction méthodologique
Lezione n.3: Genova 2004 capitale europea della cultura: tra grande e piccolo patrimonio - Prima parte
Lezione n.4: Genova 2004 capitale europea della cultura: tra grande e piccolo patrimonio - Seconda parte
Lezione n.5: Proposte innovative per la valorizzazione dei saperi tecnici: casi di studio n. 5.1 - Museo del Patrimonio Industriale (A.A. 2016/2017) n. 5.2 - CANGO Cantieri Goldonetta Firenze (A.A. 2016/2017)
Lezione n.6: Narrare il patrimonio: storie e identità
Lezione n.7: Narrare il patrimonio: luoghi e strumenti
Lezione n.8: La Place Jemaâ El Fna: cas d’étude
Lezione n.9: Un musée pour le patrimoine populaire de l’Europe et de la Méditerranée
Lezione n.10: Valoriser le PPCM. Conclusions et perspectives Potreste correggere i titoli?