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I learn Arabic- The Treasure of the Letters – Prof.ssa Dalila Hiaoui
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Diritto industriale
- italiano
Lez.
10: La portata dell’esclusiva conferita dal brevetto. Gli abusi del diritto di brevetto
Docenti video
Prof. Mario
Libertini
(Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
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Industrial organization
- English
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1: Introduction to industrial organization
Docenti video
Prof. Patrizio
Bianchi
(Università di Ferrara)
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Istituzioni di economia politica
- italiano
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2: IL MERCATO E LA TEORIA DELLA PRODUZIONE
Docenti video
Prof. Chiara
Mussida
(Università Cattolica del Sacro Cuore)
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Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2009/2010) - Strutture e infrastrutture
Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2010/2011) - Strutture e infrastrutture
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Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2011/2012) - Strutture e infrastrutture
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Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2012/2013) - Strutture e infrastrutture
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2010/2011) - Ingegneria Informatica (ad esaurimento)
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2023/2024) - Sistemi di elaborazione e reti
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Ingegneria Gestionale (Anno Accademico 2015/2016) - Indirizzo economico
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Ingegneria Gestionale (Anno Accademico 2023/2024) - Indirizzo economico
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Ingegneria Gestionale (Anno Accademico 2023/2024) - Indirizzo produzione
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Ingegneria Gestionale (Anno Accademico 2023/2024) - Gestione digitale dei processi edilizi
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Ingegneria Gestionale - Indirizzo produzione
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Ingegneria Gestionale (Anno Accademico 2024/2025) - Indirizzo produzione
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Ingegneria Gestionale (Anno Accademico 2024/2025) - Gestione digitale dei processi edilizi
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Calcolo e algebra lineare (edizione 2022)
- italiano
Lez.
31: EQUAZIONI DIFFERENZIALI ELEMENTARI - Seconda parte
Docenti video
Prof. Renato
Spigler
(Professore Ordinario di Analisi Numerica all'Università di Roma Tre)
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09:30
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Banche dati e memoria digitale
- italiano
Lez.
1: Knowledge organization. Analisi e modellazione della conoscenza
Docenti video
Prof. Silvia
Mazzini
(Open Data Expert presso Indra Spa)
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10:05
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Semiotica dei media
- italiano
Lez.
18: I MEDIA AMBIENTALI: IL RETAIL STORE
Docenti video
Prof. Ruggero
Eugeni
(Università Cattolica del Sacro Cuore)
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10:45
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Neuroanatomia fisiologica e patologica
- italiano
Lez.
1: Organizzazione generale del Sistema Nervoso Centrale. Parte 1
Docenti video
Prof. Diego
Centonze
(Professore ordinario di Neurologia presso il Dipartimento di Medicina dei Sistemi dell’Università degli Studi di Roma Tor Vergata e Direttore dell’Unità di Neurologia e dell’Unità di Neuroriabilitazione presso l’IRCCS Istituto Neurologico Mediterraneo Neuromed)
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11:40
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Rischio e tecnologie digitali
- italiano
Lez.
1: La rivoluzione digitale e l’impatto della tecnologia sulla crescita evolutiva
Docenti video
Prof. Barbara
Volpi
(Psicoterapeuta - “Sapienza” Università di Roma)
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12:25
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Meditare il Mediterraneo Michelangelo Pistoletto parla del senso della sua opera "Il tavolo del mediterraneo" un tavolo specchiante con intorno delle sedie che provengono dai diversi paesi del mediterraneo. Per l'artista il mediterraneo è il crogiulo di una nuova ricerca d'incontro, di capacità di convivenza delle religioni e delle diverse società. La nascita del movimento "Love difference" e il Parlamento culturale del mediterraneo hanno al centro l'arte e la cultura come unico motore per creare un cambiamento politico. L'intento del parlamento culturale del mediterraneo è quello di riuscire a mettere le differenti culture in comunicazione, lo scopo è quello di coinvolegere anche i paesi del nord Africa per arrivare a delle costituzioni con la cultura come strada maestra. Pistoletto parla dell'arte come radice che grazie alla sua libertà può portare a nuove prospettive. L'artista parla della città dell'arte che ha realizzato a Biella in cui l'arte è in comunicazione con molti settori. Arte come luogo di incontro e come libertà e responsabilità. Michelangelo Pistoletto
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12:55
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Arte e Libertà: Studiare il passato per costruire il futuro Gianfranco Baruchello, allievo di Marcel Duchamp, parla del suo lavoro partendo dalla defizione di "arte". Nel caso di un artista, gli atti, le idee, i comportamenti e le opere eseguite. "Libertà" intesa come comportamento dell'uomo libero non costretto da nessuno. La lezione affronta tutti i diversi linguaggi esplorati dall'artista.
Gianfranco Baruchello
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13:35
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Meditare il Mediterraneo L'artista espone le sue opere. Di grande rilievo il significato delle parole dove vi è specularità e riflessione, anche della comunicazione. Le sue opere sono una dialettica complessa di più linguaggi artistici dove emerge qualcosa tra la fine e l'inizio di ognuno dei linguaggi adottati. In conclusione una riflessione sul Mediterraneo. Luca Maria Patella
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14:15
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Arte e Libertà: Studiare il passato per costruire il futuro Il critico d’Arte Achille Bonito Oliva espone una lezione sull’intimo significato e il senso profondo dell’arte. L’Arte contemporanea ha una funzione sociale e in questo momento di crisi, nella sua autonomia, è un punto di riferimento per l’umanità. “L’arte è un massaggio a un muscolo atrofizzato della sensibilità collettiva”. Achille Bonito Oliva parla della Città dell’Arte dell’artista Michelangelo Pistoletto e in dettaglio dell’opera il Terzo Paradiso. Spiega come l’artista ha sempre lavorato sotto il segno dell’arte responsabile, consapevole di non poterli risolvere, la sua opera ha il merito di aver inciso sui problemi che affliggono l’umanità. Oliva prosegue sostenendo che l'arte non è uno slogan o una parola d'ordine imperiosa, ma lo sviluppo di nuovi processi di conoscenza, una domanda sul mondo. Pistoletto è l’artista che restituisce una conferma all’arte come promessa di bellezza, e un’etica capace di recuperare per l’arte una progettualità che serve a scuotere le coscienze e a sviluppare una felicità collettiva al di fuori di ogni frontiera. Achille Bonito Oliva
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14:50
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DISCUSSIONE TESI DI LAUREA
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15:50
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Diritto industriale
- italiano
Lez.
10: La portata dell’esclusiva conferita dal brevetto. Gli abusi del diritto di brevetto
Docenti video
Prof. Mario
Libertini
(Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
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16:30
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Industrial organization
- English
Lez.
1: Introduction to industrial organization
Docenti video
Prof. Patrizio
Bianchi
(Università di Ferrara)
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17:10
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Istituzioni di economia politica
- italiano
Lez.
2: IL MERCATO E LA TEORIA DELLA PRODUZIONE
Docenti video
Prof. Chiara
Mussida
(Università Cattolica del Sacro Cuore)
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17:55
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Calcolo e algebra lineare
- italiano
Lez.
31: I numeri complessi (II parte)
Docenti video
Prof. Paolo
Valabrega
(Politecnico di Torino)
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18:40
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Banche dati e memoria digitale
- italiano
Lez.
1: Knowledge organization. Analisi e modellazione della conoscenza
Docenti video
Prof. Silvia
Mazzini
(Open Data Expert presso Indra Spa)
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19:15
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Semiotica dei media
- italiano
Lez.
18: I MEDIA AMBIENTALI: IL RETAIL STORE
Docenti video
Prof. Ruggero
Eugeni
(Università Cattolica del Sacro Cuore)
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19:55
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Neuroanatomia fisiologica e patologica
- italiano
Lez.
1: Organizzazione generale del Sistema Nervoso Centrale. Parte 1
Docenti video
Prof. Diego
Centonze
(Professore ordinario di Neurologia presso il Dipartimento di Medicina dei Sistemi dell’Università degli Studi di Roma Tor Vergata e Direttore dell’Unità di Neurologia e dell’Unità di Neuroriabilitazione presso l’IRCCS Istituto Neurologico Mediterraneo Neuromed)
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20:50
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Rischio e tecnologie digitali
- italiano
Lez.
1: La rivoluzione digitale e l’impatto della tecnologia sulla crescita evolutiva
Docenti video
Prof. Barbara
Volpi
(Psicoterapeuta - “Sapienza” Università di Roma)
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21:35
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Meditare il Mediterraneo Michelangelo Pistoletto parla del senso della sua opera "Il tavolo del mediterraneo" un tavolo specchiante con intorno delle sedie che provengono dai diversi paesi del mediterraneo. Per l'artista il mediterraneo è il crogiulo di una nuova ricerca d'incontro, di capacità di convivenza delle religioni e delle diverse società. La nascita del movimento "Love difference" e il Parlamento culturale del mediterraneo hanno al centro l'arte e la cultura come unico motore per creare un cambiamento politico. L'intento del parlamento culturale del mediterraneo è quello di riuscire a mettere le differenti culture in comunicazione, lo scopo è quello di coinvolegere anche i paesi del nord Africa per arrivare a delle costituzioni con la cultura come strada maestra. Pistoletto parla dell'arte come radice che grazie alla sua libertà può portare a nuove prospettive. L'artista parla della città dell'arte che ha realizzato a Biella in cui l'arte è in comunicazione con molti settori. Arte come luogo di incontro e come libertà e responsabilità. Michelangelo Pistoletto
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22:00
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Arte e Libertà: Studiare il passato per costruire il futuro Gianfranco Baruchello, allievo di Marcel Duchamp, parla del suo lavoro partendo dalla defizione di "arte". Nel caso di un artista, gli atti, le idee, i comportamenti e le opere eseguite. "Libertà" intesa come comportamento dell'uomo libero non costretto da nessuno. La lezione affronta tutti i diversi linguaggi esplorati dall'artista.
Gianfranco Baruchello
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22:40
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Meditare il Mediterraneo L'artista espone le sue opere. Di grande rilievo il significato delle parole dove vi è specularità e riflessione, anche della comunicazione. Le sue opere sono una dialettica complessa di più linguaggi artistici dove emerge qualcosa tra la fine e l'inizio di ognuno dei linguaggi adottati. In conclusione una riflessione sul Mediterraneo. Luca Maria Patella
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23:20
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Arte e Libertà: Studiare il passato per costruire il futuro Il critico d’Arte Achille Bonito Oliva espone una lezione sull’intimo significato e il senso profondo dell’arte. L’Arte contemporanea ha una funzione sociale e in questo momento di crisi, nella sua autonomia, è un punto di riferimento per l’umanità. “L’arte è un massaggio a un muscolo atrofizzato della sensibilità collettiva”. Achille Bonito Oliva parla della Città dell’Arte dell’artista Michelangelo Pistoletto e in dettaglio dell’opera il Terzo Paradiso. Spiega come l’artista ha sempre lavorato sotto il segno dell’arte responsabile, consapevole di non poterli risolvere, la sua opera ha il merito di aver inciso sui problemi che affliggono l’umanità. Oliva prosegue sostenendo che l'arte non è uno slogan o una parola d'ordine imperiosa, ma lo sviluppo di nuovi processi di conoscenza, una domanda sul mondo. Pistoletto è l’artista che restituisce una conferma all’arte come promessa di bellezza, e un’etica capace di recuperare per l’arte una progettualità che serve a scuotere le coscienze e a sviluppare una felicità collettiva al di fuori di ogni frontiera. Achille Bonito Oliva
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00:05
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Diritto industriale
- italiano
Lez.
10: La portata dell’esclusiva conferita dal brevetto. Gli abusi del diritto di brevetto
Docenti video
Prof. Mario
Libertini
(Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
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00:45
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Industrial organization
- English
Lez.
1: Introduction to industrial organization
Docenti video
Prof. Patrizio
Bianchi
(Università di Ferrara)
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01:25
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Istituzioni di economia politica
- italiano
Lez.
2: IL MERCATO E LA TEORIA DELLA PRODUZIONE
Docenti video
Prof. Chiara
Mussida
(Università Cattolica del Sacro Cuore)
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02:10
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Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2009/2010) - Strutture e infrastrutture
Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2010/2011) - Strutture e infrastrutture
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Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2011/2012) - Strutture e infrastrutture
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Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2012/2013) - Strutture e infrastrutture
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Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2013/2014) - Strutture e infrastrutture
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Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2014/2015) - Strutture e infrastrutture
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Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2015/2016) - Strutture e infrastrutture
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Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2015/2016) - Costruzioni, Estimo e Topografia
Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2016/2017) - Strutture e infrastrutture
Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2016/2017) - Costruzioni, Estimo e Topografia
Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2017/2018) - Strutture e infrastrutture
Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2017/2018) - Costruzioni, Estimo e Topografia
Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2018/2019) - Strutture e infrastrutture
Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2018/2019) - Costruzioni, Estimo e Topografia
Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2019/2020) - Strutture e infrastrutture
Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2019/2020) - Costruzioni, Estimo e Topografia
Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2020/2021) - Strutture e infrastrutture
Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2020/2021) - Costruzioni, Estimo e Topografia
Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2021/2022) - Strutture e infrastrutture
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Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2021/2022) - Costruzioni, Estimo e Topografia
Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2022/2023) - Strutture e infrastrutture
Facoltà di Ingegneria -
Ingegneria civile e ambientale (Anno Accademico 2022/2023) - Costruzioni, Estimo e Topografia
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2010/2011) - Information and communication technologies engineering (riservato agli studenti della Helwan University, Cairo, Egitto)
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2010/2011) - Ingegneria Informatica (ad esaurimento)
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2011/2012) - Ingegneria Informatica (ad esaurimento)
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2012/2013) - Ingegneria Informatica (ad esaurimento)
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2013/2014) - Ingegneria Informatica (ad esaurimento)
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2014/2015) - Ingegneria Informatica (ad esaurimento)
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2015/2016) - Ingegneria Informatica (ad esaurimento)
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2016/2017) - Ingegneria Informatica (ad esaurimento)
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2017/2018) - Ingegneria Informatica (ad esaurimento)
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2018/2019) - Ingegneria Informatica (ad esaurimento)
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2023/2024) - Sistemi di elaborazione e reti
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2023/2024) - Sistemi Intelligenti
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2023/2024) - Information and communication technologies engineering (riservato agli studenti della Helwan University, Cairo, Egitto)
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2024/2025) - Sistemi Intelligenti
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Ingegneria informatica (Anno Accademico 2024/2025) - Sistemi di elaborazione e reti
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Ingegneria Gestionale (Anno Accademico 2015/2016) - Indirizzo economico
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Ingegneria Gestionale (Anno Accademico 2010/2011) - Indirizzo economico
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Ingegneria Gestionale (Anno Accademico 2014/2015) - Indirizzo economico
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Ingegneria Gestionale (Anno Accademico 2016/2017) - Indirizzo economico
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Ingegneria Gestionale (Anno Accademico 2017/2018) - Indirizzo economico
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Ingegneria Gestionale (Anno Accademico 2018/2019) - Indirizzo economico
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Ingegneria Gestionale (Anno Accademico 2022/2023) - Indirizzo economico
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Ingegneria Gestionale (Anno Accademico 2023/2024) - Gestione digitale dei processi edilizi
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Calcolo e algebra lineare (edizione 2022)
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31: EQUAZIONI DIFFERENZIALI ELEMENTARI - Seconda parte
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Prof. Renato
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(Professore Ordinario di Analisi Numerica all'Università di Roma Tre)
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Banche dati e memoria digitale
- italiano
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1: Knowledge organization. Analisi e modellazione della conoscenza
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Prof. Silvia
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Semiotica dei media
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Lez.
18: I MEDIA AMBIENTALI: IL RETAIL STORE
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Prof. Ruggero
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Neuroanatomia fisiologica e patologica
- italiano
Lez.
1: Organizzazione generale del Sistema Nervoso Centrale. Parte 1
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Prof. Diego
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(Professore ordinario di Neurologia presso il Dipartimento di Medicina dei Sistemi dell’Università degli Studi di Roma Tor Vergata e Direttore dell’Unità di Neurologia e dell’Unità di Neuroriabilitazione presso l’IRCCS Istituto Neurologico Mediterraneo Neuromed)
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Rischio e tecnologie digitali
- italiano
Lez.
1: La rivoluzione digitale e l’impatto della tecnologia sulla crescita evolutiva
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Prof. Barbara
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(Psicoterapeuta - “Sapienza” Università di Roma)
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