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Attività/risultati |
Descrizione |
Partners |
Deliverable |
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A1 - Costituzione della struttura di gestione |
L'obiettivo di questa attività è stabilire una database chiara e condivisa tra i partner, regolare i rapporti tra i partner, fare cornici politiche e logistiche all'interno del consorzio per garantire la qualità della gestione del progetto a tutti i livelli. |
Partner responsabili:
- GIP FIPAG - Académie Grenoble : GIP Formation et Insertion Professionnelle
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A2 – Formalizzazione delle specializzazioni professionali |
L'obiettivo di questa attività, la base di tutte le altri, è di validare una formazione affidabile, precisa e condivisa in ciascuna delle tre regioni nel turismo sostenibile. Ciò richiede l'identificazione preventiva di competenze specifiche e generiche per l'industria mirata. Doterà gli insegnanti e, più in generale, i membri dei gruppi operativi di produzione in modo che possano ottenere risultati affidabili nella loro analisi. |
Partner responsabili:
- GIP FIPAG - Académie Grenoble : GIP Formation et Insertion Professionnelle
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A3 – Sviluppo di programmi, contenuti e didattiche dei corsi di laurea breve e laurea magistrale |
L'obiettivo di questa attività è assicurare che i programmi siano in linea con il processo di Bologna e adattati alle esigenze di formazione individuate nell'indagine, rispettando la legislazione e norme nazionali; sostenere le università partner nella realizzazione delle attività del loro piano d'azione; migliorare docenti sulle nuove discipline legate alle competenze previste da società e fornire le principali università con un adeguato centro di risorse.
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Partner responsabili:
- UNIVERSIDADE DO ALGARVE - UALG
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A4 – Un dispositivo remoto di formazione iniziale e continua, accessibile on-line |
L'obiettivo è rendere disponibile on-line e in modo interattivo tutti i programmi di formazione e risorse didattiche sviluppate nelle attività precedenti; sostenere gli insegnanti che saranno affrontati con un cambiamento nella situazione di insegnamento; consentire agli studenti, attraverso una semplice connessione a Internet, di accedere a una formazione sullo spazio digitale, avere a loro disposizione tutti gli strumenti, i contenuti della formazione e l'assistenza necessaria per il loro successo. |
Partner responsabili:
- International Telematic University UNINETTUNO
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A5 – Formazione minima di 270 studenti in addestramento iniziale in ciascuna delle tre regioni e sostenibilità della nuova offerta formativa. |
L'obiettivo è di addestrare almeno 270 studenti in ciascun paese. Il progetto rivolgerà, in media, circa 180 studenti del primo anno del corso della laurea breve e circa 90 studenti del primo anno della laurea magistrale. Questa attività si concentrerà sul test del programma allo scopo di riformulare il suo contenuto, se necessario, con il sostegno di centri di eccellenza. |
Partner responsabili:
- BISHKEK ACADEMY OF FINANCE AND ECONOMICS - BAFE
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A6 - Ottimizzazione di occupabilità e lo spirito imprenditoriale degli studenti |
L'obiettivo di questa attività è garantire agli studenti con i requisiti ottimali di occupabilità (80% alla fine della formazione e il 95% un anno dopo). Per fare questo dobbiamo garantire un efficace fissaggio della formazione aziendale e dare ad ogni studente un accompagnamento per la ricerca di lavoro, ma anche un innovativo percorso imprenditoriale per incoraggiarli a sviluppare iniziative di creazione di imprese. |
Partner responsabili:
- HVN - Vietnam National University of Agriculture
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A7 – Un dispositivo modulare per la formazione Long Life Learning (LLL) sul turismo sostenibile |
Questa attività intende fornire uno sviluppo professionale per i dipendenti delle aziende nel settore del turismo che hanno bisogno di acquisire nuove competenze per creare nuove attività e offerte nel settore del turismo sostenibile. Questo dispositivo offrirà percorsi di carriera individualizzati per ogni dipendente e sarà disponibile in entrambi i formati tradizionali e di formazione a distanza per tenere conto la loro disponibilità personale. |
Partner responsabili:
- UNIVERSITA CA' FOSCARI VENEZIA - UNIVE
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A8 - Progettazione e realizzazione di un programma d'azione per la diffusione e valorizzazione dei risultati in modo permanente |
L'obiettivo di questa attività è sviluppare nelle prime fasi del progetto, e durante tutti i 3 anni, lo spirito di condivisione, la diffusione e l'ottimizzazione di tutte le parti interessate; associare i ministeri in modo permanente nel progetto di lavoro e di convalida dei risultati; diffusione nei media; offrire gratuitamente tutti i output e renderli facilmente accessibili; mobilitare i sponsor sul finanziamento delle nuove offerte di formazione, trasferire l'esperienza dei formatori coinvolti; integrare il progetto nella società.
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Partner responsabili:
- GUANGDONG UNIVERSITY OF FOREIGN STUDIES - GDUFS
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A9 - Controllo della qualità e monitoraggio |
L'obiettivo di questa attività, trasversale a tutte le altri, è di permettere una valutazione qualitativa e quantitativa, permanente e progressiva di ogni risultato e attività. Ciò comporterà procedure di attraversamento, esterne e indipendenti al progetto, per il controllo di qualità affidabile; un'analisi degli indicatori generali con 14 punti di controllo di tuning nonché indicatori specifici del progetto; incorporare gli standard di accreditamento dei ministeri dell'istruzione negli indicatori. |
Partner responsabili:
- Asociatia PARTENER - Grupul de Initiativa pentru Dezvoltarea Locala -
PARTENER
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A10 – Guida e gestione dello |
L'obiettivo di questa attività è stabilire le procedure, impostare organi di controllo operativi e nominare funzionari a tutti i livelli. Esso coinvolgerà anche: garantire una gestione ottimale dei fondi in modo deconcentrato nelle regioni e in stretta conformità con le regole di gestione del programma; garantire la conformità delle pratiche di gestione dei partner con le regole del programma, tra cui la formazione dei loro commercialisti; ridurre al minimo le spese ammissibili per i partner sul loro bilancio; puntare per il miglior risultato costo / prestazioni / durata. |
Partner responsabili:
- SWU - South-West University "Neofit Rilski"
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